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Editorial del Periodista Luis Fdo. Astorga Gatjents,
El mismo se titula "Hacia Una Centroamérica Inclusiva Para Todos " . Mas...
Guía Básica para comprender y utilizar la Convención sobre los Derechos de las PCD.
Se recomienda como recurso técnico para contribuir a la divulgación y estudio acerca de la
Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad. Mas…
Formato Convención Word 97-2003 (doc)
El Banco Popular les invita a ver su nueva aporte de Boletines.
El Banco Popular nos ofrece esta nueva sección, en donde pretende brindar información importante para nuestra comunidad. Mas…
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Lo nuevo de la quincena:
1.Informe sobre el 21°Congreso Mundial de Rehabilitación Internacional, celebrado en la hermosa ciudad de Quebec, quién a su vez se encuentra celebrando su cumpleaños 400. Mas...
2.Quién y Qué es Rehabilitación Internacional. Rehabilitación Internacional (RI) es una federación de organizaciones nacionales e internacionales y agencias. Mas...
3.Sobre la Convención de Derechos de las Personas con Discapacidad de la ONU. Uno de los principales objetivos del 21° Congreso Mundial de RI, era la de discutir asuntos propios de la Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad. Mas...
4.PATRIA ACCESIBLE, necesitamos de tu ayuda para continuar con este interesante e importante proyecto Latinoamericano. Mas...
6.Se presenta seguidamente un muy entretenido Album Fotográfico, de las vivencias del Congresor RI. Esperamos disfrute de estas imágenes y si desea ayudar para que el mismo se amplie esperamos nos envíe las fotografías al correo marioalvarado@ice.co.cr . Mas...
7.Ecuador Ratifica la Convención de los Derechos de las Personas con discapacidad. Una decisión ejemplar que causa incidencia a nivel mundial. Mas
8. Noticias locales, sobre algunos países Latinoamericanos que recientemente han aprobado la Convención de Derechos Humanos de la PcD, ejemplo Costa Rica, Chile y Venezuela. Mas...
9.La Convención comienza a caminar. Comunicado de prensa dada por el Sr Sha Zukang, Secretario General Adjunto para Asuntos Económicos y Sociales, con ocasión de la 20 ª ratificación de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. Mas
10. Consejo Nacional de Rehabilitación y Enseñanza Especial en Costa Rica, obstaculiza la labor del COINDIS. Mas...
11. Personas con discapacidad de Costa Rica, se capacitan en Derechos Humanos y Gestión de Proyectos. Mas...
12. Discriminación de las personas discapacitadas. A partir de hoy, cualquier vulneración de las normas de accesibilidad o igualdad de oportunidades podrá acarrear multas de hasta un millón de euros. Mas
13. ONU pide que Estados firmen Convención para la eliminación de la Discriminación. Mas...
24. Inauguración de Proyecto Patria Accesible, Asamblea Legislativa de Costa Rica. Mas...
25. Noticias del Portavoz: Mas...
Defensoría del Pueblo: menores con discapacidad siguen excluidos del sistema educativo
Información adaptada
Para: Patria Accesible
España Jueves 06 de diciembre de 2007
Seguidamente se presentan varios formatos, recomendados para usarios de Jaws:
La imagen que a continuación se incluye se refiere a un grupo de niños de Perú.
Alrededor del 87 por ciento de los niños, niñas y adolescentes con discapacidad en edad escolar se encontraría fuera del sistema educativo regular o especial, según un estudio presentado por la Defensoría del Pueblo.
El estudio hace referencia a que sólo el siete por ciento de los docentes de las 82 instituciones educativas supervisadas en las 24 regiones del país habría recibido los textos, guías o materiales educativos adaptados.
El informe “Educación para todos. Supervisión de la Política Educativa para niños y niñas con discapacidades en escuelas regulares”, de la Defensoría indica que el 63 por ciento de los docentes entrevistados señaló que hasta agosto de este año no fueron capacitados respecto al proceso de inclusión.
En tanto que el 59 por ciento de los referidos educadores dijo que, pese a contar con estudiantes con discapacidad en sus aulas, no habían recibido ayuda de los servicios de asesoramiento para la atención de estudiantes con necesidades educativas especiales.
La Defensora del Pueblo, Beatriz Merino, señaló que la educación inclusiva permite a las personas con discapacidad acceder a las mismas oportunidades de aprendizaje que se ofrece a la población en general.
Merino destacó los esfuerzos de algunos maestros y directores por poner en práctica el modelo de educación inclusiva.
Sin embargo falta dotar a las escuelas de los recursos humanos y materiales suficientes, manifestó tras enfatizar que la educación de los niños y niñas con discapacidad no debe ser considerada un gasto sino una inversión.
Por su parte, el congresista Michael Urtecho Medina indicó que este documento es extraordinario, porque nos permite observar en que estamos avanzando, y a la vez, nos señala en que aspectos existe un largo camino por recorrer.
“En el Congreso estamos impulsando que se duplique la partida presupuestal que se designa a la Dirección de Educación Especial, que actualmente asciende a 4 millones de nuevos soles, con el propósito de mejorar la calidad de vida de estas personas”, agregó.
Finalmente, el viceministro de Gestión Pedagógica, Idel Vexler, sostuvo que se debe mejorar en el equipamiento, intensificar la capacitación a los maestros, así como generar espacios educativos adecuados para los que tienen discapacidad motriz y fortalecer las adaptaciones curriculares en una integración educativa diversificada.
El Informe recoge el trabajo realizado en los meses de febrero y agosto de 2007, y da cuenta del proceso de inclusión de niños y niñas con discapacidad al sistema educativo regular que se encuentra impulsando el Ministerio de Educación en el marco de la “Década de la Educación Inclusiva 2003-2012".
Tomado de la Agencia Andina
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